阳光下，孩子们的脸蛋都红得发亮，男生不在乎，女孩子们已打起了遮阳伞。伞一把连一把，与孩子们的心情一块起伏。

这时，场上发出了一个长长哨音，裁判大声宣布：

“暂停，花湖小学队换人。”

随即，预备队员泡泡雨、帅滒和帅睇以轻快的步伐走上球场。

关键时刻换“嫩将”上场，是足球名将姚老师的一着妙棋。他认为，之前高中联队的两次失败，都是败在花湖小学队的脚下功夫和神奇传球上，而此次，高中联队采取了弹性防守和猛冲快攻的战术，试图以力量和速度的优势来抵消花湖小学的技巧优势。至此，他们的新球路已初见成效。所以，姚老师决定让新手上场，给对手尝点新鲜的味道，进而搅乱刚刚成型的思路、球路，使对手的新战法胎死腹中。姚老师还认为，比起老队员，预备队员的体型是略小一号，但他们养精蓄锐、生机勃勃、勇猛迅速，具有惊人的挑战性。因此，在给泡泡雨他们下达指令时，他只说了一个字冲。

果然，就像闻到腥味的饿狼，他们一上场便猛烈冲击。也许是“时空沟”的缘故，他们与老队友的协同不多，却自行构建了一个“三角形攻击魔方”。一眨眼，球就被装进了魔方，当球在魔方内闪电般流动的同时，魔方旋转运动、快速推进……

面对此景，场内外所有的人都一下子兴奋起来。新鲜、好奇、迷惑、热烈的气氛即刻充盈球场。爽！爽极了！这是多数人的第一感觉。一时间，三个灵动男孩儿即吸引了全部眼球。

很快，魔方就楔入了高中联队的网状阵地，就像在新生的“弹性防御体系”里敲进了一枚钉子。于是，高中联队阵脚大乱，有的队员乱蹦乱跳，有的乱喊乱叫，有几个直接就被惊呆，个别的还滑入了不忍心对魔方下手的境界……也就在这一刻，新战术枯死苗床。

姚老师很满意，他喜欢对手“灵魂出窍”。

这时，帅滒将球踢到了高速运动的泡泡雨胸前，泡泡雨没有减速，还做了个颌胸的动作，用胸贴着球向对方球门冲去，在神奇穿越人墙、又与对方的守门员临近的一刹那，他来了个180度闪转，于是，守门员与他的背部亲密接触，而他则趁机撩出了一个漂亮的侧勾球，“砰”的一声球鸣，球从对方球门的右上角飞了进去……同一时刻，帅滒在右、帅睇在左，急急冲抵泡泡雨两则，“三角魔方”再次现身，这会儿他们拥抱、挥手，向同学们，向姚老师，向花朵、小娇和小羊致谢场上比分四比三，花湖小学足球甲队暂时领先。

“嘀”，裁判哨音再起，又是暂停。这次是泡泡雨、帅滒、帅睇离场，而换上去的是花湖小学的三名主力队员，其中包括慕容宝。

在后面剩下的时间里，双方都没进球。

比赛的最终结果是：花湖小学以一球领先，取得了又一次胜利。